PEMBELAJARAN BERBASIS BIMBINGAN (ANALISIS MODEL-MODEL PEMBELAJARAN YANG LEBIH BERORIENTASI PENGEMBANGAN INDIVIDU)

Karakter setiap siswa sangatlah beragam dan kepribadian setiap individu juga berbeda-beda. Atas dasar inilah, guru diwajibkan memiliki pemahaman yang baik tentang psikologi perkembangan anak didik. Keberhasilan dalam proses kependidikan sangat dipengaruhi oleh pemahaman terhadap perkembangan psikologi. Di dalam keseluruhan proses pendidikan, kegiatan belajar merupakan kegiatan yang paling pokok. Di dalam proses pengajaran, guru tidak hanya memperhatikan tingkat kedalaman konsep yang diberikan kepada siswa, tetapi juga harus memperhatikan tingkat kemampuan siswa, dan cara penyampaian materi kepada siswa. Salah satu yang harus diperhatikan guru ketika mengajar adalah bahwa perkembangan psikologi setiap siswa berbeda, sehingga model pembelajaran yang digunakan guru pun harus diperhatikan. Banyak model-model pembelajaran yang diberikan oleh para ahli, salah satunya adalah model-model pembelajaran berbasis bimbingan. Dengan model-model pembelajaran berbasis bimbingan ini diharapkan semua siswa dapat ternaungi di dalam setiap proses pembelajaran. Lalu, apa saja model-model pembelajaran berbasis bimbingan? Lengkapnya, silahkan download disini.

MASALAH-MASALAH SISWA DI SEKOLAH SERTA PENDEKATAN-PENDEKATAN UMUM DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING (STRATEGI BIMBINGAN DAN KONSELING)

Dalam menjalani kehidupannya, manusia seringkali menemui berbagai hambatan, rintangan, atau masalah. Manusia yang satu tentu saja tidak akan sama dengan yang lainnya, baik dalam sifat maupun kemampuannya. Implikasinya, dalam menghadapi suatu masalah, ada manusia yang sanggup mengatasi masalah tanpa bantuan pihak lain, ada pula manusia yang tidak mampu mengatasi masalah bila tidak dibantu orang lain. Dalam dunia pendidikan, siswapun tidak jarang mengalami masalah, sehingga tidak jarang dari siswa yang menunjukkan berbagai gejala penyimpangan perilaku yang merentang dari kategori ringan sampai dengan berat. Berkenaan dengan masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa, maka perlu adanya pendekatan-pendekatan melalui pelaksanaan bimbingan dan konseling. Mengenai strategi dalam bimbingan dan konseling, lebih lengkapnya silahkan download disini.

TEKNIK-TEKNIK DASAR PEMAHAMAN INDIVIDU

Di dalam bimbingan dan konseling, kita tidak mungkin dapat memberikan pertolongan kepada seseorang sebelum kita kenal atau paham dengan orang tersebut. Salah satu hal yang penting dalam bimbingan dan konseling ialah memahami individu secara keseluruhan baik masalah yang dihadapi maupun latar belakangnya. Dengan kata lain perlu adanya pemahaman individual dalam layanan bimbingan dan konseling adalah agar individu memperoleh bantuan yang sesuai dengan kemampuan dan potensi agar apa yang diharapkannya dapat tercapai.
Untuk mengetahui bagaimana cara memahami individu, selengkapnya silahkan download disini. 

*sumber gambar: internet

KOMPONEN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

Bimbingan dan konseling (BK) meliputi empat komponen pelayanan yaitu:

    1.    Pelayanan dasar,

    2.    Pelayanan responsif,

    3.    Perencanaan individual, dan

    4.    Dukungan sistem.

Selain itu, dalam program Bimbingan dan Konseling ada pula yang disebut evaluasi dan akuntabilitas.

Untuk lebih jelasnya, silahkan download disini.

KONSEP DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING

Aset suatu bangsa tidak hanya terletak pada sumber daya alam yang melimpah, tetapi terletak pada sumber daya manusia yang berkualitas, maka diperlukan peningkatan sumber daya manusia di Indonesia sebagai kekayaan negara yang kekal dan sebagai investasi untuk mencapai kemajuan bangsa dan negara. Salah satu upaya yang dapat ditempuh dalam rangka peningkatan kualitas sumber daya manusia adalah dengan melalui pendidikan. Bimbingan konseling adalah salah satu komponen yang penting dalam proses pendidikan sebagai suatu sistem. Oleh sebab itu, dalam pelaksanaannya haruslah memperhatikan fungsi, prinsip, dan asas bimbingan dan konseling. 

Lalu, apa kaitan antara bimbingan dan konseling dengan Kurikulum 2013? Selengkapnya, bisa Anda download disini.

*sumber gambar: internet

MAKNA DAN POSISI SERTA URGENSI BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PRAKTEK PENDIDIKAN

Selama ini bimbingan dan konseling hanya dipandang sebagai pelayanan yang diberikan kepada peserta didik yang bermasalah. Pandangan tersebut kurang tepat sebab selain menangani peserta didik yang bermasalah, bimbingan dan koseling juga berkontibusi dalam perkembangan peserta didik kearah yang lebih baik lagi. Bimbingan dan konseling dapat membantu peserta didik dalam pengenalan diri, pengenalan lingkungan dan pengambilan keputusan, serta memberikan arahan terhadap perkembangannya. Dengan demikian, bimbingan dan konseling memiliki peran yang sangat penting dalam praktek pendidikan.

Selengkapnya, Anda bisa download disini. 

*sumber gambar: internet

Menjadi Kita

ku tak tahu kau ini makhluk semacam apa

Menunggu dalam waktu yang lama

Aku tahu kau sedang tak ingin bercanda

Aku hanya ingin sedikit mencairkan suasana

Aku tahu kau sedang menanti ‘ya’ atau ‘tidak’

Aku tahu kau hanya menginginkan ‘ya’

Mengubah ‘kamu dan aku’ menjadi kita.

-ANa-